Ikrar Guru

  Kami Guru Indonesia, adalah insan pendidik bangsa yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Kami Guru Indonesia, adalah pengemban dan pelaksana cita-cita dan Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia, pembela dan pengamal Pancasila yang setia pada UUD’45 Kami Guru Indonesia, bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Kami Guru IRead More…

Kode Etik Guru

Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia pembangun yang berjiwa Pancasila Guru memiliki kejujuran Profesional dalam menerapkan Kurikulum sesuai dengan kebutuhan anak didik masing-masing . Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan . Guru menciptakan suasana Read More…

Bijak Dalam Bermedsos

Bijak Menggunakan Media Sosial untuk Para Milenial (sumber: https://blog.e-mas.com/bijak-menggunakan-media-sosial/) Jakarta, 18 Agustus 2020 Bijak menggunakan media sosial sudah seharusnya kita lakukan saat ini juga khususnya bagi kalian para generasi milenial. Dengan hadirnya internet, media sosial saat ini menjadi tren bagi milenial, dewasa, hingga tua pun banyak yang menggunakan media soRead More…

MTsN 3 Jakarta Gelar Bimbingan Teknis Elearning Madrasah

Jakarta (MTsN 3 Jakarta) – MTsN 3 Jakarta mengadakan Bimbingan Teknis E-learning Madrasah bagi para guru dan staff (Rabu 22/7). Dengan tetap mengikuti protokol kesehatan, yang meliputi pemakaian masker, mengatur jarak duduk, cek suhu, dan penyedian tempat cuci tangan bagi peserta bimtek. Pelatihan tersebut berlangsung selama 7 jam atau satu hari kerja. Pelatihan yang diikuti oleh 20 guru perwakilaRead More…

Menjemput Romadhon Dengan Iman dan Ikhlas

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda: عجبا لامر المومن ان امره كله خير. وليس ذالك لاحد الا للمومن, ان اصابته سراء شكو قكان خير له, وان اصابته ضراء صبر  فكان خير له  “Sungguh menakjubkan urusan seorang mukmin, sesungguhnya semua urusannya adalah baik baginya. Hal ini tidak didapaRead More…