Semarak Pertunjukan Seni Warnai MATAMUDA 2026 di MTsN 3 Jakarta

Uncategorized

Jakarta (Humas MTsN 3 Jakarta) — Panggung kreativitas dan ekspresi murid mewarnai penutupan Masa Taaruf Murid Madrasah (MATAMUDA) Tahun Pelajaran 2026/2027 di MTsN 3 Jakarta, Jumat (17/7/2026). Berbagai penampilan seni yang dibawakan oleh peserta didik baru menjadi penutup rangkaian kegiatan MATAMUDA yang berlangsung selama lima hari, sejak 13 hingga 17 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi momentum bagi murid baru untuk menampilkan bakat, membangun rasa percaya diri, serta mempererat kebersamaan dalam suasana yang edukatif dan menyenangkan.

Pelaksanaan MATAMUDA 2026 secara resmi dibuka oleh Kepala MTsN 3 Jakarta, Muhamad Zubad, pada Senin (13/7/2026) di Gedung Pusat Sumber Belajar Bersama (PSBB) MTsN 3 Jakarta. Pembukaan ditandai dengan prosesi pengguntingan pita sebagai simbol dimulainya rangkaian pengenalan lingkungan madrasah. Kegiatan tersebut dihadiri oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan serta Pengurus Komite MTsN 3 Jakarta yang turut memberikan dukungan kepada para peserta didik baru dalam mengawali perjalanan pendidikan mereka di madrasah.

Selama pelaksanaan MATAMUDA, peserta didik baru memperoleh beragam materi yang dirancang untuk membekali mereka dalam mengenal lingkungan madrasah sekaligus membangun karakter. Materi yang diberikan meliputi pengenalan kurikulum, sarana dan prasarana madrasah, bina prestasi, budaya digital, kegiatan ekstrakurikuler Islami, hingga penguatan moderasi beragama. Selain itu, seluruh peserta dibiasakan mengawali aktivitas setiap hari dengan tahfiz Al-Qur’an dan Salat Duha berjamaah di Masjid Al-Ihsan MTsN 3 Jakarta sebagai upaya menanamkan nilai-nilai religius sejak hari pertama menjadi warga madrasah.

Suasana MATAMUDA semakin semarak melalui kegiatan demonstrasi ekstrakurikuler yang menampilkan beragam potensi dan prestasi siswa MTsN 3 Jakarta. Mulai dari robotik, paskibra, PMR, basket, silat, hingga berbagai ekstrakurikuler seni berhasil memikat perhatian peserta didik baru. Penampilan tersebut tidak hanya menjadi ajang promosi kegiatan ekstrakurikuler, tetapi juga memberikan motivasi kepada murid baru untuk aktif mengembangkan minat dan bakat selama menempuh pendidikan di MTsN 3 Jakarta.

Puncak kegiatan MATAMUDA ditandai dengan pertunjukan seni yang dibawakan oleh setiap kelompok peserta. Beragam penampilan, mulai dari menyanyi, tari kreasi, juggling bola, hingga storytelling, disajikan dengan penuh percaya diri dan kreativitas. Riuh tepuk tangan dari guru, panitia, dan sesama peserta mengiringi setiap penampilan sehingga menciptakan suasana hangat, meriah, dan penuh apresiasi. Panggung seni tersebut menjadi simbol bahwa MATAMUDA tidak hanya mengenalkan lingkungan madrasah, tetapi juga menjadi ruang bagi peserta didik untuk berani berekspresi dan menunjukkan potensi terbaiknya.

Salah seorang peserta didik baru, Alikha, mengaku sangat menikmati seluruh rangkaian kegiatan MATAMUDA. Menurutnya, kegiatan tersebut memberikan pengalaman pertama yang menyenangkan sekaligus membuat dirinya semakin mengenal lingkungan madrasah dan teman-teman baru. “Saya sangat senang mengikuti MATAMUDA karena kegiatannya seru, tidak membosankan, dan banyak hal baru yang saya pelajari. Yang paling berkesan bagi saya adalah penampilan seni di hari terakhir karena kami bisa menunjukkan kreativitas bersama teman-teman. Saya jadi semakin percaya diri dan bangga menjadi bagian dari MTsN 3 Jakarta,” ungkap Alikha.

Kepala MTsN 3 Jakarta, Muhamad Zubad, mengapresiasi antusiasme seluruh peserta didik baru selama mengikuti MATAMUDA 2026. Ia berharap kegiatan ini menjadi langkah awal dalam membentuk generasi madrasah yang berakhlak mulia, berprestasi, kreatif, serta memiliki sikap moderat dalam kehidupan sehari-hari. “MATAMUDA bukan sekadar pengenalan lingkungan madrasah, tetapi juga menjadi wahana pembentukan karakter, penguatan nilai-nilai keislaman, serta penanaman budaya belajar yang positif. Melalui berbagai kegiatan, termasuk pertunjukan seni, kami ingin menumbuhkan rasa percaya diri, kreativitas, dan semangat kolaborasi sehingga peserta didik baru dapat tumbuh menjadi generasi yang unggul, berintegritas, dan mampu mengharumkan nama madrasah di berbagai bidang,” tuturnya.